TALABALARDA EMOTSIONAL INTELLEKTNI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MUAMMOLARI

Authors

  • Azizova Sabina Fattaxovna Author

Keywords:

emotsional intellekt, talaba, emotsional regulyatsiya, akademik stress, ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash, shaxslararo munosabatlar, oila, sotsiokultural muhit, psixologik farovonlik.

Abstract

 
Maqolada 
talabalarda 
emotsional 
intellektni 
rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik muammolari nazariy-tahliliy yondashuv 
asosida yoritilgan. Emotsional intellektning qobiliyat modeli, xususiyatga 
asoslangan modeli va aralash talqinlari o‘rtasidagi konseptual farqlar 
aniqlashtirilib, ularni bir xil mazmunda qo‘llash tadqiqot natijalarini talqin 
etishda metodologik chalkashlikka olib kelishi asoslangan. Talabalik davrida 
emotsional intellekt rivojiga akademik stress, emotsional regulyatsiya, ijtimoiy 
qo‘llab-quvvatlash, shaxslararo munosabatlar, oilaviy va sotsiokultural muhit 
ta’siri tahlil qilingan. 

References

Downloads

Published

2026-09-27

Issue

Vol. 11 No. 1 (2026): KELAJAK SARI YANGI O’ZBEKISTON: ILM-FAN, TEXNOLOGIYA VA TA’LIM

Section

Articles