SMART - TA’LIM MUHITINING SHAKLLANISHI: KECHA VA BUGUN
Keywords:
smart-ta’lim, innovatsion ta’lim, raqamli transformatsiya, ta’lim muhiti, smart texnologiyalarAbstract
Ushbu maqolada smart-ta’lim muhitining shakllanish jarayoni,
uning tarixiy rivojlanish bosqichlari hamda zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni tahlil
qilinadi. Tadqiqotda an’anaviy ta’lim muhitidan raqamli va smart-ta’lim modeliga
o‘tish jarayoni “kecha va bugun” tamoyili asosida yoritilgan. Smart texnologiyalar,
mobil ta’lim, bulutli xizmatlar va sun’iy intellekt imkoniyatlarining ta’lim
samaradorligiga ta’siri ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, smart-ta’lim muhitini joriy
etishdagi muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari tahlil qilinadi. Tadqiqot
natijalari
zamonaviy ta’limni rivojlantirishda innovatsion yondashuvlarning
muhimligini ko‘rsatadi.
References
1. Axmedov, R. Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalarni qo‘llash
metodikasi. Toshkent: “O‘qituvchi” nashriyoti-2020, 25-bet
2. Ismoilov, S. Raqamli ta’lim va uning pedagogik imkoniyatlari. Toshkent-2019:
“Fan va Ta’lim” jurnal, №4, 34–42-betlar.
3. Isroilov, N. Ta’lim muhitini raqamlashtirish va elektron ta’limning rivoji.
Toshkent-2020: “Pedagogik Innovatsiyalar” jurnal, №2, 55–63-betlar.
4. Qodirov, B. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va smart-ta’lim. Toshkent:
“Innovatsion Ta’lim” nashriyoti-2018, 69-bet
5. Qurbanov, D. Smart-ta’lim va uning afzalliklari. Toshkent-2017: O‘zbekiston
Respublikasi Fan va ta’lim nashriyoti. 87-bet
6. Rasulov, M. Pedagogik innovatsiyalar va zamonaviy ta’limning istiqbollari.
Toshkent-2019: “Innovatsion Ta’lim” jurnal, №3, 21–30-betlar.
7. Sobirov, A. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yordamida ta’limni
modernizatsiya qilish. Toshkent-2021: O‘zbekiston pedagogika universiteti
nashriyoti, 36-38-betlar
8. Tursunov, O. Adaptiv va interaktiv o‘qitish metodlari. Toshkent-2021:
O‘zbekiston pedagogika universiteti nashriyoti, 23-24-betlar
