TA’LIM SIFATINI OSHIRISHNING PEDAGOGIK OMILLARI

Abstract

Annotatsiya. Ta’lim sifatini oshirishga ta’sir etuvchi asosiy pedagogik omillar nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ta’lim sifatining mazmuni, pedagogning kasbiy mahorati, ta’lim oluvchilarning faolligi, o‘qitish metodlarining samaradorligi, ta’lim muhiti va baholash tizimining o‘zaro bog‘liqligi yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonini takomillashtirishda shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, pedagogik hamkorlik, individual xususiyatlarni hisobga olish va muntazam qayta aloqaning ahamiyati ochib berilgan. Ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiluvchi pedagogik omillarni tizimli tashkil etish yuzasidan nazariy xulosalar va amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.