BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA ILMIY IZLANISH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Abstract

Annotatsiya. Bo‘lajak o‘qituvchilarda ilmiy izlanish ko‘nikmalarini shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari, ushbu jarayonning mazmuni va uni tashkil etishning metodik imkoniyatlari yoritilgan. Oliy pedagogik ta’lim jarayonida talabalarning ilmiy muammolarni aniqlash, tadqiqot savollarini shakllantirish, ilmiy manbalarni tanqidiy tahlil qilish, farazlar ilgari surish, dalillarni umumlashtirish va asoslangan xulosalar chiqarish qobiliyatlarini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Ilmiy izlanish ko‘nikmalarini shakllantirishda tadqiqotga yo‘naltirilgan ta’lim muhiti, mustaqil izlanish faoliyati, pedagogik rahbarlik, refleksiv tahlil va ilmiy axborot bilan ishlash madaniyatining ahamiyati asoslangan. Shuningdek, ilmiy izlanish faoliyatini bosqichma-bosqich tashkil etish va uning natijalarini baholashga doir tavsiyalar ishlab chiqilgan. Taklif etilgan yondashuv bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarligida tadqiqotchilik faoliyatini tizimli tashkil etish uchun nazariy asos bo‘lib xizmat qiladi.