BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING ILMIY-TADQIQOTCHILIK FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHDA MUAMMOLI TA’LIM VA REFLEKSIV YONDASHUV

Authors

  • Qayumova Barno Abdishukurovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: bo‘lajak o‘qituvchi, ilmiy izlanish, muammoli ta’lim, refleksiv yondashuv, tadqiqotchilik ko‘nikmalari, pedagogik vaziyat, ilmiy tafakkur, kasbiy tayyorgarlik, mustaqil ta’lim.

Abstract

Annotatsiya. Bo‘lajak o‘qituvchilarning ilmiy izlanish faoliyatini tashkil etishda muammoli ta’lim va refleksiv yondashuvning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Ilmiy izlanish faoliyatining mazmuni, uning bo‘lajak pedagoglar kasbiy tayyorgarligidagi o‘rni hamda talabalarda muammoni aniqlash, ilmiy axborotni tahlil qilish, faraz ilgari surish, dalillar asosida xulosa chiqarish va o‘z faoliyatini baholash ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, muammoli ta’limni refleksiv faoliyat bilan uyg‘unlashtirishning pedagogik mexanizmlari, uni amalga oshirish bosqichlari va natijalarni baholash mezonlari asoslab berilgan.

References

Downloads

Published

2026-10-11

Issue

Vol. 22 No. 3 (2026): Ilm fan taraqqiyotida raqamli iqtisodiyot va zamonaviy ta'limning o'rni hamda rivojlanish omillari

Section

Articles