THE REFLECTION OF NATIONAL IDENTITY IN ENGLISH AND UZBEK IDIOMS
Keywords:
Keywords: national identity, idioms, phraseology, linguaculture, English, Uzbek, cultural codes, metaphor, comparative analysis, Kalit so‘zlar: milliy o‘ziga xoslik, idiomalar, frazeologiya, lingvomadaniyat, ingliz tili, o‘zbek tili, madaniy kodlar, metafora, qiyosiy tahlil, Ключевые слова: национальная идентичность, идиомы, фразеология, лингвокультурология, английский язык, узбекский язык, культурные коды, метафора, сопоставительный анализAbstract
Abstract: This article examines how national identity is reflected in English and Uzbek idioms. Idioms are treated here as a kind of cultural memory: they keep traces of a people’s history, daily work, values, and ways of seeing the world. Using a qualitative comparative method, the study analyses selected idioms from both languages and groups them by theme: home and hospitality, emotion and honour, and environment and occupation. The results show that the two languages express some experiences in a similar way but differ in what they choose to emphasise. The article also considers what this means for translators and for teachers of English in Uzbekistan.
Annotatsiya: Ushbu maqolada milliy o‘ziga xoslikning ingliz va o‘zbek idiomalarida aks etishi tahlil qilinadi. Idiomalar xalqning tarixi, kundalik mehnati, qadriyatlari va dunyoga qarashini saqlovchi madaniy xotira sifatida qaraladi. Sifat va qiyosiy usul asosida ikkala tildan tanlangan idiomalar mavzu bo‘yicha, ya’ni uy va mehmondorchilik, his-tuyg‘u va nomus, muhit va kasb-hunar bo‘yicha guruhlandi. Natijalar ikki tilda ayrim tajribalar o‘xshash ifodalanishini, biroq nimaga urg‘u berilishi jihatidan farq qilishini ko‘rsatdi. Shuningdek, bu xulosalarning tarjimonlar va O‘zbekistondagi ingliz tili o‘qituvchilari uchun ahamiyati ko‘rib chiqiladi.
Аннотация: В статье анализируется, как национальная идентичность отражается в английских и узбекских идиомах. Идиомы рассматриваются как своего рода культурная память: в них сохраняются следы истории народа, повседневного труда, ценностей и способов видения мира. С помощью качественного сопоставительного метода отобранные идиомы двух языков сгруппированы по темам: дом и гостеприимство, чувства и честь, среда и занятия. Результаты показывают, что некоторые переживания выражаются в двух языках сходно, но акценты расставлены по-разному. Обсуждается значение выводов для переводчиков и преподавателей английского языка в Узбекистане.
