WHEN SIMILAR WORDS MISLEAD: FALSE FRIENDS IN ENGLISH–UZBEK TRANSLATION
Keywords:
Keywords: false friends, translation errors, English–Uzbek translation, lexical interference, loanwords, polysemy, contrastive analysis, language teaching, Kalit so‘zlar: soxta do‘stlar, tarjima xatolari, ingliz–o‘zbek tarjimasi, leksik interferensiya, o‘zlashma so‘zlar, polisemiya, kontrastiv tahlil, tilni o‘qitish, Ключевые слова: ложные друзья переводчика, ошибки перевода, англо-узбекский перевод, лексическая интерференция, заимствования, полисемия, контрастивный анализ, преподавание языкаAbstract
Abstract: This article looks at false friends, that is, words which look or sound alike in English and Uzbek but differ in meaning, and at the translation errors they cause. Most such pairs in this language combination did not appear through direct contact between English and Uzbek. They came into Uzbek mainly through Russian, where their meanings had often already shifted. On the basis of a contrastive analysis of selected word pairs checked against bilingual and explanatory dictionaries, the study divides these words into three groups: complete, partial, and connotative false friends. It then discusses why such errors are so persistent and suggests practical techniques for translators and teachers.
Annotatsiya: Ushbu maqolada ingliz va o‘zbek tillarida shakli yoki talaffuzi o‘xshash, ammo ma’nosi farq qiladigan so‘zlar, ya’ni “soxta do‘stlar” va ular keltirib chiqaradigan tarjima xatolari tahlil qilinadi. Bu til juftligidagi bunday so‘zlarning aksariyati ikki til o‘rtasidagi bevosita aloqa natijasida emas, balki rus tili orqali o‘zlashgani va ma’nosi o‘zgargani sababli yuzaga kelgan. Tanlangan so‘z juftliklari ikki tilli va izohli lug‘atlar bilan solishtirilib, to‘liq, qisman va konnotativ soxta do‘stlarga ajratildi. Maqolada bu xatolarning barqarorligi sabablari ko‘rib chiqiladi hamda tarjimonlar va o‘qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar beriladi.
Аннотация: В статье рассматриваются «ложные друзья переводчика» — слова, сходные по форме или звучанию в английском и узбекском языках, но различающиеся по значению, — и ошибки перевода, которые они вызывают. Большинство таких пар возникло не в результате прямого контакта двух языков: слова пришли в узбекский через русский, где их значение нередко уже успело измениться. На основе контрастивного анализа отобранных пар, сверенных с двуязычными и толковыми словарями, выделены три группы: полные, частичные и коннотативные ложные друзья. Обсуждаются причины устойчивости этих ошибок и предлагаются практические приёмы для переводчиков и преподавателей.
