RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA O‘QITUVCHILARNING TESTOLOGIK BAHOLASH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
raqamli transformatsiya, baholash savodxonligi, pedagogik testologiya, o‘zbek tili o‘qituvchisi, validlik, ishonchlilik, distraktor, raqamli baholash, test topshirig‘i, til kompetensiyasi.Abstract
Mazkur maqolada raqamli transformatsiya sharoitida o‘zbek
tili o‘qituvchilarining baholash savodxonligini rivojlantirishning nazariy va
metodologik asoslari tahlil qilingan. Ta’lim natijalarini obyektiv baholashda
pedagogik testologiya, test topshiriqlarining validligi, ishonchliligi, adolatliligi
va distraktorlar sifatining ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, xalqaro baholash
yondashuvlari hamda raqamli texnologiyalarning o‘qituvchilar kasbiy
faoliyatiga ta’siri o‘rganilgan. O‘zbek tili o‘qituvchilarining baholash
savodxonligini rivojlantirishga yo‘naltirilgan nazariy-amaliy model va uni
amalga oshirishning metodik bosqichlari taklif etilgan.
References
Downloads
Published
2026-10-11
