BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA LOGONEVRO'ZNI KORREKSIYA QILISHDA PSIXOLINGVISTIK YONDASHUV

Authors

  • Roʻziboyeva Asila Muhammadjonovna Author

Keywords:

logonevroz, duduqlanish, psixolingvistika, nutq korreksiyasi, boshlang‘ich sinf o‘quvchilari, kommunikativ kompetensiya, logopedik yordam, nutq faoliyati

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida uchraydigan logonevroz (duduqlanish) muammosini korreksiya qilishda psixolingvistik yondashuvning ahamiyati yoritilgan. Logonevrozning nutq faoliyati, psixologik holat va kommunikativ kompetensiyaga ta’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, nutqni shakllantirish jarayonida psixolingvistika fanining nazariy asoslari hamda ularni amaliyotda qo‘llash imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda logopedik mashg‘ulotlar, psixologik qo‘llab-quvvatlash va kommunikativ faoliyatni rivojlantirishga qaratilgan metodlarning samaradorligi asoslab berilgan

Author Biography

  • Roʻziboyeva Asila Muhammadjonovna

    Toshkent Kimyo xalqaro unversiteti

    Namangan filiali maxsus pedagogika (logopedya) yo’nalishi

    1-bosqich magistr talabasi

    +998 93 9469045

References

Downloads

Published

2026-06-14

Issue

Vol. 32 No. 2 (2026): Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi

Section

Articles