MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Qahramonova Visola Abdumannon qizi Author

Keywords:

maktabgacha ta’lim, axloqiy tarbiya, axloqiy ong, axloqiy xulq-atvor, ijtimoiy muhit, emotsional rivojlanish, tarbiyachi roli, oila tarbiyasi, o‘yin faoliyati, shaxs shakllanishi, pedagogik jarayon, ijtimoiy me’yorlar

Abstract

Ushbu tezisda maktabgacha yoshdagi bolalarda axloqiy tarbiyani shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda axloqiy ong, axloqiy xulq-atvor, emotsional rivojlanish hamda ijtimoiy muhitning bola shaxsiga ta’siri asosiy omillar sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, oilaviy tarbiya, maktabgacha ta’lim tashkilotidagi pedagogik jarayon, o‘yin faoliyati va tarbiyachi shaxsining roli ilmiy jihatdan yoritilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, tizimli axloqiy tarbiya bolalarda halollik, mehr-oqibat, javobgarlik, hamkorlik va ijtimoiy me’yorlarga rioya qilish ko‘nikmalarini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega

Author Biography

  • Qahramonova Visola Abdumannon qizi

    Kattaqo‘rg‘on Davlat Pedagogika Instituti
    Pedagogika fakulteti
    Maktabgacha va boshlangich ta’lim kafedrasi
    Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabasi

References

Downloads

Published

2026-06-15

Issue

Vol. 32 No. 2 (2026): Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi

Section

Articles