BOSHLANG‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA FE’LLARNING LEKSIK-SEMANTIK XUSUSIYATLARINI O‘RGATISH METODIKASI

Authors

  • Sobirova Dilraboxon Shokirjon qizi Author

Keywords:

fe’l semantikasi; leksik-semantik xususiyat; semantik maydon; valentlik; ko‘p ma’nolilik; kontekst; metodika

Abstract

Ushbu tezis boshlang‘ich sinf ona tili darslarida fe’llarning leksik-semantik xususiyatlarini o‘rgatish metodikasini ilmiy asoslashga bag‘ishlanadi. Tadqiqot maqsadi fe’l ma’nolarini (harakat, holat, jarayon, natija) yosh xususiyatiga mos yondashuvda shakllantirishdir. Metodlar sifatida leksik-semantik tahlil, kontekst asosida o‘qitish, didaktik tajriba va diagnostik baholash uyg‘unlashtiriladi. Natijada semantik maydon, valentlik va ko‘p ma’nolilikni bosqichma-bosqich o‘rgatish modeli taklif etiladi.

Author Biography

  • Sobirova Dilraboxon Shokirjon qizi

    Qo‘qon davlat universiteti magistranti

References

Downloads

Published

2026-10-13

Issue

Vol. 36 No. 2 (2026): Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi

Section

Articles