СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С СУФФИКСАМИ -НИК, -ЧИК, -ЕЦ

Abstract

в тезисе анализируются словообразовательные модели существительных с суффиксами -ник, -чик (включая его фонетический вариант -щик) и -ец в современном русском языке. На материале словарных данных, корпусных примеров и неологизмов XXI века выявляются семантические типы каждой модели, продуктивность суффиксов, зоны их конкуренции, а также особенности функционирования в различных стилистических сферах. Особое внимание уделяется исторической эволюции суффиксов и экспериментальному исследованию восприятия новых дериватов носителями языка.