YANGI BILIM YARATISH JARAYONIDA O'QUVCHILARNING IJODIY FIKRLASH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI

Abstract

Аnnоtаtsiуа.  Ushbu tezisda yangi bilim yaratish jarayonida o'quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishning ahamiyati muhokama qilinadi. Ijodiy fikrlash, o'quvchilarning yangi g'oyalar ishlab chiqish, muammolarni hal qilish va innovatsion yechimlar taklif qilish qobiliyatini oshirishda muhim rol o'ynaydi. Ta'lim jarayonida muammoli ta'lim, guruhli ish va amaliy tajribalar orqali ijodiy fikrlashni rivojlantirish usullari ko'rib chiqiladi. O'quv muhitining o'zgarishi va o'qituvchilarning roli ham bu jarayonda alohida ahamiyatga ega. Natijada, ijodiy fikrlash qobiliyati rivojlangan o'quvchilar kelajakda muvaffaqiyatli shaxslar sifatida shakllanadi.