PAST O‘ZLASHTIRUVCHI O‘QUVCHILARNI TA’LIMGA JALB QILISHDA PSIXOLOGNING O‘RNI
Keywords:
Kalit so‘zlar: past o‘zlashtirish, maktab psixologi, motivatsiya, individual yondashuv, psixologik yordam, ta’lim samaradorligi., Keywords: low achievement, school psychologist, motivation, individual approach, psychological support, educational efficiency., Ключевые слова: низкая успеваемость, школьный психолог, мотивация, индивидуальный подход, психологическая поддержка, эффективность обучения.Abstract
Annotatsiya:Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida past o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlashda psixologning o‘rni, uning pedagogik va psixologik yondashuvlari, motivatsiyani oshirish usullari hamda ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish, ularning ichki imkoniyatlarini ochish va ijtimoiy moslashuvini ta’minlash masalalari tahlil qilinadi.
Abstract: This article discusses the role of a psychologist in working with low-achieving students in secondary schools, his pedagogical and psychological approaches, methods of increasing motivation, and his importance in increasing educational efficiency. Also, the issues of taking into account the individual characteristics of students, revealing their internal potential, and ensuring social adaptation are analyzed.
Аннотация: В данной статье рассматривается роль психолога в работе с отстающими учениками средних школ, его педагогические и психологические подходы, методы повышения мотивации и его значение в повышении эффективности обучения. Также анализируются вопросы учета индивидуальных особенностей учащихся, раскрытия их внутреннего потенциала и обеспечения социальной адаптации.
