O’RTA OSIYO VA QADIMGI YUNONISTONDA NOTIQLIK SAN’ATI
Keywords:
Kalit so‘zlar.Notiqlik san’ati, ritorika, nutq madaniyati, O‘rta Osiyo, qadimgi Yunoniston, Aristotel, Forobiy, ma’naviyat, mantiq., Ключевые слова.Ораторское искусство, риторика, культура речи, Средняя Азия, Древняя Греция, Аристотель, Фараби, духовность., Key words.Oratory, rhetoric, speech culture, Central Asia, Ancient Greece, Aristotle, Farabi, spirituality, logic.Abstract
Annotatsiya.Mazkur maqolada O‘rta Osiyo va qadimgi Yunonistonda notiqlik san’atining shakllanishi hamda rivojlanish bosqichlari tahlil qilinadi. Qadimgi Yunonistonda ritorika fanining paydo bo‘lishi, siyosiy va sud notiqligining rivojlanishi hamda Aristotel, Demosfen kabi mutafakkirlarning notiqlik nazariyasiga qo‘shgan hissasi yoritiladi. Shuningdek, O‘rta Osiyoda notiqlik san’atining xalq og‘zaki ijodi va Sharq uyg‘onish davri bilan bog‘liq taraqqiyoti ochib beriladi. Al-Farobiy, Avicenna va Alisher Navoiylarning nutq madaniyatiga oid qarashlari ilmiy asosda tahlil qilinadi. Maqolada Yunon va Sharq notiqlik maktablarining o‘xshash hamda farqli jihatlari yoritilib, notiqlik san’atining jamiyat taraqqiyoti va ma’naviy hayotdagi ahamiyati haqida xulosalar beriladi.
Аннотация.В статье анализируются особенности развития ораторского искусства в Средней Азии и Древней Греции. Рассматриваются античная риторика, политическое красноречие и вклад Aristotle, Demosthenes в развитие теории ораторского искусства. Также освещаются взгляды Al-Farabi, Avicenna и Alisher Navoi на культуру речи и духовное воспитание. В статье раскрываются сходства и различия восточной и античной школ риторики.
Annotation.This article analyzes the development of oratory in Central Asia and Ancient Greece. It examines the emergence of rhetoric, political eloquence, and the contribution of Aristotle and Demosthenes to rhetorical theory. The views of Al-Farabi, Avicenna, and Alisher Navoi on speech culture are also discussed. The article highlights the similarities and differences between Eastern and Greek rhetorical traditions.