ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРИ ПОМОЩИ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
Keywords:
Ключевые слова: качество образования, интерактивные методы обучения, высшее образование, инновационные технологии, активное обучение, профессиональные компетенции, цифровые технологии.Abstract
Аннотация. В статье рассматриваются современные подходы к повышению качества образовательного процесса посредством использования интерактивных методов обучения. Раскрываются сущность интерактивного обучения, его преимущества, основные виды и особенности применения в высших учебных заведениях. Особое внимание уделяется влиянию интерактивных технологий на формирование профессиональных компетенций, развитие критического мышления, коммуникативных навыков и самостоятельности студентов. Представлены практические рекомендации по внедрению интерактивных методов в образовательный процесс.
References
1. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. — М.: Высшая школа, 2021.
2. Полат Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. — М.: Академия, 2022.
3. Панина Т. С., Вавилова Л. Н. Современные способы активизации обучения. — М.: Академия, 2021.
4. Зимняя И. А. Педагогическая психология. — М.: Логос, 2020.
5. Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. — М.: Педагогика, 2019.
6. Bonwell C., Eison J. Active Learning: Creating Excitement in the Classroom. ASHE-ERIC Higher Education Report, 1991.
7. Prince M. Does Active Learning Work? A Review of the Research // Journal of Engineering Education. 2004. Vol. 93(3). P. 223–231.
8. Freeman S., Eddy S. L., McDonough M. et al. Active Learning Increases Student Performance in Science, Engineering, and Mathematics // Proceedings of the National Academy of Sciences. 2014. Vol. 111(23). P. 8410–8415
