KOGNITIV FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH — MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASHNING MUHIM OMILI SIFATIDA

Authors

  • Abdujabborova Nigora Botirjon qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, kognitiv faoliyat, maktabga tayyorgarlik, bilish jarayoni, tafakkur, diqqat, xotira, didaktik o‘yin.

Abstract

Annotatsiya. Mazkur tezisda maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash jarayonida kognitiv faoliyatni rivojlantirishning ahamiyati, pedagogik shartlari va samarali didaktik usullari yoritiladi.

References

1. O‘zbekiston Respublikasi. “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi O‘RQ-595-son Qonuni. – Toshkent, 2019-yil 16-dekabr.

2. O‘zbekiston Respublikasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘RQ-637-son Qonuni. – Toshkent, 2020-yil 23-sentabr.

3. Ilk qadam davlat o‘quv dasturi. – Toshkent: Maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun metodik qo‘llanma.

4. Qodirova F.R., Toshpo‘latova Sh.K., Kayumova N.M., A’zamova M.N. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent.

5. Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Tafakkur bo‘stoni.

6. Hasanboyeva O. va boshqalar. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent.

7. O‘zbekiston Respublikasi Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi. LexUZ. – https://lex.uz/

8. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. – https://gov.uz/oz/uzedu

Published

2026-08-28

How to Cite

Abdujabborova Nigora Botirjon qizi. (2026). KOGNITIV FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH — MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASHNING MUHIM OMILI SIFATIDA. Ta’limda Raqamli Texnologiyalarni Tadbiq Etishning Zamonaviy Tendensiyalari Va Rivojlanish Omillari, 58(1), 70-73. https://conferns.com/index.php/trt/article/view/3060