ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА МЕЖДУ УЗБЕКИСТАНОМ И ЮЖНОЙ КОРЕЕЙ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ
Keywords:
Ключевые слова: культурно-образовательное сотрудничество, стратегическое партнерство, корейская филология, высшее образование, KIUT, лингводидактика, Халлю (한류), Корейская волна, интеграция, межкультурная коммуникация.Abstract
Аннотация. В данном исследовании проводится комплексный научно-теоретический анализ стратегического партнерства между Республикой Узбекистан и Республикой Корея в культурной и образовательной сферах. Рассматриваются ключевые векторы интернационализации высшего образования, социальная потребность в подготовке квалифицированных филологических кадров и динамика межкультурной коммуникации. Особое внимание уделяется практическому опыту Самаркандского филиала Ташкентского международного университета Кимё (KIUT) как инновационной академической площадки, обеспечивающей синергию теоретических знаний и социолингвистических компетенций студентов. В статье научно обосновываются перспективы расширения академической mobility и совместных исследовательских программ.
References
1. Мирзиёев Ш.М. Стратегия Нового Узбекистана. – Ташкент: «Узбекистан», 2021.
2. Официальный аналитический портал Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики
Узбекистан. [Электронный ресурс]. URL: https://edu.uz
3. Официальный сайт Ташкентского международного университета Кимё. [Электронный ресурс]. URL: https://kiut.uz
Хан В.С. Трансформация образовательных моделей в Центральной Азии под влиянием южнокорейского опыта // Вестник международного образования. – 2022. – №4. – С. 78-85.
4. Ким Г.Н. Культурная дипломатия Республики Корея в странах Центральной Азии. – Сеул: Издательство Сеульского национального университета, 2019.
5. Ли Чжон Хи. Лингводидактические основы преподавания корейского языка как иностранного в высшей школе // Сеульский журнал корейских исследований. – 2023. – Т. 15, № 2. – С. 112-125.
