YER RESURSLARINI BOSHQARISHDA MASOFADAN ZONDLASH VA GIS TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH

Authors

  • Reymov P.R. Author
  • Rahimboyeva M.U. Author
  • Matkurbanova A.K. Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: yer resurslari, GIS, masofadan zondlash, yer monitoringi, NDVI, SAVI, degradatsiya, sun’iy yo‘ldosh.

Abstract

Annotatsiya. Ushbu tadqiqotda yer resurslarini zamonaviy boshqarishda masofadan zondlash va geografik axborot tizimlaridan (GIS) foydalanish imkoniyatlari yoritilgan. Sun’iy yo‘ldosh ma’lumotlari asosida yer qoplamini xaritalash, vegetatsiya holatini baholash, degradatsiya jarayonlarini aniqlash va hududiy o‘zgarishlarni monitoring qilish masalalari ko‘rib chiqilgan. NDVI va SAVI kabi spektral indekslarning yer resurslari holatini baholashdagi ahamiyati tahlil qilingan. GIS texnologiyalarining turli fazoviy ma’lumotlarni birlashtirish va tematik xaritalar yaratishdagi imkoniyatlari ko‘rsatilgan.

References

1. FAO. Land Assessment and Monitoring. Food and Agriculture Organization of the United Nations.

2. FAO. Land Resources Information Systems in the Near East.

3. U.S. Geological Survey. Landsat Normalized Difference Vegetation Index (NDVI).

4. FAO. Land Resources Information Management Systems (LRIMS).

5. U.S. Geological Survey. Landsat Soil Adjusted Vegetation Index (SAVI).

6. FAO. Ecosystem Restoration and Land Degradation Monitoring.

7. FAO. Components and Processes of Land Degradation and Recovery.

8. FAO. Decision Support System Discussed to Support Land Degradation Neutrality in Uzbekistan. 2026

Downloads

Published

2026-10-02

Issue

Vol. 59 No. 1 (2026): Ta'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillari konferensiyasi_59-son_1-to'plam

Section

Articles

How to Cite

Reymov P.R., Rahimboyeva M.U., & Matkurbanova A.K. (2026). YER RESURSLARINI BOSHQARISHDA MASOFADAN ZONDLASH VA GIS TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH. Ta’limda Raqamli Texnologiyalarni Tadbiq Etishning Zamonaviy Tendensiyalari Va Rivojlanish Omillari, 59(1), 326-327. https://conferns.com/index.php/trt/article/view/3834