DUAL TAʼLIM SHAROITIDA O‘QUVCHILARNING TADBIRKORLIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI VA TAJRIBA-SINOV NATIJALARI
Keywords:
Dual taʼlim, kasbiy taʼlim, tadbirkorlik kompetensiyalari, pedagogik salohiyat, simulyatsiya, o‘quv-tadbirkorlik firmasi, EntreComp, portfolio, formativ baholash.Abstract
Maqolada dual taʼlim orqali o‘quvchilarda tadbirkorlik ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari yoritilgan. Simulyatsiya, o‘quv firmasi va korxonada real mijoz bilan ishlash bosqichlari sodda misollar bilan tushuntirilgan. O‘quvchilar natijalarini amaliy topshiriqlar va portfolio orqali baholash taklif etilgan. Uchta texnikumdagi tajriba-sinov yakunida mustaqil va ijodiy yechim topa oladigan o‘quvchilar ulushi tajriba guruhida yuqoriroq bo‘lgan. Bu natija taklif etilgan yondashuvni yanada rivojlantirish uchun asos bo‘lib xizmat qiladi.
References
Downloads
Published
2026-09-18
Issue
Section
Articles
How to Cite
DUAL TAʼLIM SHAROITIDA O‘QUVCHILARNING TADBIRKORLIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI VA TAJRIBA-SINOV NATIJALARI. (2026). ZAMONAVIY TARAQQIYOT VA FAN: 21-ASR YONDASHUVLARI, 11(1), 385-399. https://conferns.com/index.php/ztf/article/view/3470